自作の妖怪ウオッチの説明をする2年生 |
電子黒板で説明する5年生 |
今日から第2節が始まり、大きな工作や自由研究を手に、雨の中苦労しながら登校して来る子どもたちの姿が見られました。
絵日記の発表をする1年生 |
うちの人と一緒にアドバイスしてもらいながら作った低学年や、自分の興味やこだわりを生かした高学年の作品など、発表のたびに「おお~。」という感嘆の声や、大きな拍手が起こっていました。
学級によっては、早速係を新しくしたり、席替えをしたところもあり、『気分一新・やる気満々』といったところでしょうか。
第2節、いいスタートが切れたようです。
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